Centrul Internațional pentru Educație a derulat în perioada, 1.02.2021 – 10.06.2021, Proiectul Educațional Internațional „Prietenia – o valoare comună”. Proiectul s-a derulat în parteneriat internațional cu Școala Gimnazială „Alexandru Ștefulescu” din România, ONG Oriel din Italia, ONG Playing din Grecia, Direcția pentru Educație din Nevșehir, Turcia și Școala Primară „Imri Elezi” din Macedonia de Nord și în parteneriat național cu peste 300 de unități din învățământul preuniversitar din toată țara.

Proiectul și-a propus să dezvolte și să consolideze competențele cheie ale elevilor din învățământul preuniversitar prin promovarea creativității, colaborării și cooperării cu părțile interesate din comunitățile locale și din străinătate.

Obiective:

  • Crearea și încurajarea oportunităților de învățare pe tot parcursul vieții pentru copii, tineri, cadre didactice, educatori și voluntari educaționali;
  • Dezvoltarea competențelor sociale, civice și interculturale ale elevilor din învățământul preuniversitar prin activități creativ-artistice;
  • Dezvoltarea capacităților de comunicare și cooperare între instituțiile partenere prin schimb de cunoștințe și practici la nivel internațional.

În perioada februarie – iunie 2021, partenerii internaționali și asociați au organizat și derulat activități educative și cultural-artistice ce au vizat:

  • Educarea trăsăturilor pozitive de voință și caracter, a unei atitudini pozitive față de sine și față de ceilalți;
  • Cunoașterea unor noțiuni de obiceiuri, tradiții, folclor care definesc portretul spiritual al fiecărei țări partenere;
  • Consolidarea capacității de a trăi emoții pozitive, de prietenie în momentul schimbului de experiență cu copiii/tinerii din alte zone;
  • Dezvoltarea creativității prin activități ce folosesc limbajul universal al artei;
  • Îmbunătățirea calității actului didactic prin schimbul de cunoștințe și practici în domeniul dezvoltării personale a elevilor;
  • Dezvoltarea capacităților de comunicare și inter-relaționare între instituțiile partenere.